Heteroevaluación Docente

Heteroevaluación Docente
La heteroevaluación al docente es un proceso que permite obtener resultados del proceso de enseñanza, retroalimentar las actividades pedagógicas realizadas en el aula y evidenciar el trabajo que se cumple para procesos de acreditación nacional e internacional de las carreras, al tiempo que hace posible la implementación de mejoras para continuar garantizando la calidad educativa en la universidad.
Estudiantes y docentes son los actores principales de este proceso que tiene como finalidad evaluar tres aspectos para la implementación de planes de mejora:
- Desarrollo de la docencia
- Cumplimiento del plan docente
- Calidad de los recursos utilizados en clase
- Periodo abril-agosto 2017
- Periodo octubre 2017-febrero 2018
- Periodo abril-agosto 2018
- Periodo octubre 2018-febrero 2019
- Periodo abril-agosto 2019
- Periodo octubre 2019 - febrero 2020
- Periodo abril - agosto 2020
- Periodo octubre 2020 - febrero 2021
- Periodo abril - agosto 2021
- Periodo octubre 2021 - febrero 2022